CRG-KT07型中央空調實訓考核裝置

一、產品概述：

中央空調實訓考核裝置是根據《中華人民共和國教育行業標準（制冷和空調運用與維修專業儀器設備配備標準）》，教育部“振興21世紀職業教育課程改革和教材建設規劃"的教學要求，結合生產實際和職業崗位的技能要求，按照職業及本科院校的教學、實訓、實驗要求研制和開發的產品。

該裝置適合高等職業院校、中等職業學校及本科院校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控制、電氣技術應用、電機與電器、制冷和空調設備運用與維修等專業的《制冷空調機器設備》、《制冷空調裝置的安裝操作與維修》、《制冷空調自動化及機電一體化》、《空氣調節技術與運用》等課程的教學與實訓。

該裝置也適合制冷及相關專業的中級、高級工和技師的鑒定考核及中央空調課題的設計、開發。

二、技術參數

1. 輸入電源：三相五線～380V±10%  50Hz

2、最大供冷量：7.5kW；

3、最大輸入總功率：6.5kW；

4、制冷額定功率：3.8kW；

5、制冷劑/用量：R22 2kg

6、風機盤管：350m³/h

7、冷卻循環水泵：38L/min  揚程10米

8、冷凍循環水泵：38L/min  揚程10米

   9、供熱循環水泵：38L/min  揚程10米

10、模擬鍋爐：功率：1500W  容量：60L

11、系統保護：具有高低壓力、過熱保護裝置

12、安全保護措施：具有過壓、過流、過載、漏電、接地四種保護措施，符合國家相關標準。

三、系統組成

實訓裝置由電氣控制柜、實訓對象、模擬房間、模擬大廳、測量儀表等組成：

1. 電氣控制柜

采用鐵質雙層亞光密紋噴塑結構，結構堅固。前門采用透明設計，可觀察到指示儀表、操作旋鈕、PLC控制器、系統流程圖、執行部件工作指示、交流接觸器及熱保護器等控制元件。共分為三層鐵質面板，最上面層為電網電壓指示、壓縮機電流指示、水泵電流指示、帶燈保險絲、操作旋鈕及溫度指示。第二層為PLC控制器及系統流程圖，PLC控制器采用西門子224主機、EM231模擬量擴展模塊、EM223數字量擴展模塊、對應執行部件工作狀態指示燈等組成。最下面層為執行器件，主要由交流接觸器、過熱保護器組成，分為主回路以三相四線380V電壓為主，控制回路以交流220V電壓為主。

2. 實訓對象

實訓對象采用不銹鋼鋼架制成，系統由制冷機組、冷卻水系統、媒水水系統、供暖系統等組成。

1) 制冷機組：包括1臺3匹旋轉式壓縮機、殼管式冷凝器、干式蒸發器、儲液罐、內平衡式熱力膨脹閥、干燥過濾器等組成，管路中還設有操作手閥、高低壓力控制器、壓力表等實訓所必需的部件；此外，管路中設有視液鏡可觀察制冷劑狀態；同時設有明顯的顏色標識，高壓管路部分為紅色標識，低壓管路部分為藍色標識，并套有保溫材料。

2) 冷卻水系統：包括1臺3T玻璃鋼冷卻塔、2臺冷卻水泵（1臺常用、1臺備用）、水流開關、Y型過濾網、閘閥、單向閥等組成。

3) 媒水水系統：包括2臺媒水水泵（1臺常用、1臺備用）、分水器、集水器、電磁閥、水流開關、Y型過濾網、閘閥、單向閥等組成。

4) 供暖系統：包括1臺電加熱水器、1臺換熱水泵、1套板式換熱器、Y型過濾器、安全閥等組成。

3. 模擬房間　

模擬房間采用30×30工業鋁型材和鋁塑板組裝而成，模擬房間外型尺寸不小于100cm×100cm×215cm，房間內部安裝有數顯溫度控制控器、臥式暗裝式風機盤管、鋁合金百葉風口等組成。

4. 模擬大廳

模擬房間采用30×30工業鋁型材和鋁塑板組裝而成，模擬大廳外型尺寸不小于100cm×200cm×215cm，房間內部安裝有數顯溫度控制控器、新風處理系統（臥式暗裝式風機盤管、鋁合金百葉風口、電動風量調閥、回風口、新風口等組成。

5. 測量儀表

1)電氣控制柜監測儀表參數：交流電壓表量程0～450V；交流電流表量程0～30A；交流電流表量程0～5A。

2)制冷系統監測儀表參數：耐震真空壓力表量程-0.1～1.5MPa、-0.1～3.5Mpa；高低壓力控制器：高壓0.8～3.0Mpa、低壓0.1～0.4Mpa。

3)媒水水系統監測儀表參數：徑向壓力表量程0～0.16 Mpa

四、實訓考核裝置的配置

中央空調實訓考核裝置采用3匹水冷機組，配置2臺冷卻水泵（其中1臺備用）、2臺冷凍水泵，終端采用一個模擬大廳（風管送風）和一個模擬客房，采用一套分水器和集水器對冷量進行分配調節，整個中央空調采用PLC作為主控機，由計算機通過通信線與PLC進行通信，從而控制整個空調的運行，也可通過網絡實現遠程控制。空調的運行參數由傳感器及變送器進行采集，并通過模塊轉換后送入PLC中，再由PLC送到計算機中進行實時顯示監控。

該裝置可實現手動控制和計算機控制兩種控制方式：

手動控制按鈕在控制柜的門上，這些控制按鈕接入到PLC各個相應的輸入變量上，可直接對整個中央空調進行控制；

計算機控制則采用組態技術建立計算機與PLC之間的穩定通訊，從而控制整個中央空調，并實現對空調運行數據的顯示、分析等各種功能，同時也可通過網絡升級建立遠程計算機與現場計算機的通訊，實現對中央空調的遠程控制

五、基本配置

五、實訓項目：

1、認識中央空調的結構及設備的實訓；

2、中央空調啟動和停止的實訓；

3、中央空調的運行、調節操作實訓；

4、對中央空調的運行工況及各運行參數進行檢測實訓；

5、對可編程控制器PLC進行高級編程及PLC的安裝接線調試進行實訓；

6、組態技術應用實訓：采用組態技術實現對中央空調運行進行動畫顯示，運行數據顯示、實時監控、曲線分析、歷史記錄顯示、報警、打印組態等功能；

7、傳感器及變送器安裝和使用實訓。